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大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于医院人才培养的情况的问题,于是小编就整理了2个相关介绍医院人才培养的情况的解答,让我们一起看看吧。
原因分析如下
1、无菌观念不强,操作不规范,不清洁的环境空气造成交叉感染。
2、重点区域管理不严,如治疗室。人员流动性大,患者病种多,携带病菌混杂,
3、输液区内病床和输液椅布置不尽合理,成人、儿童未能严格区分
4、门诊输液区的占地面积小及通风不足造成空气滞留,从而直接影响室内空气质量
中职护理专业人才培养方案主要包括以下几个方面:
一、专业定位
1. 市场需求分析:护理专业学生的职业范围主要涉及各级各类医院、社区医疗服务中心、农村乡镇卫生院和卫生防疫机构。
2. 职业范围及职业岗位(群):具体从事的就业岗位包括临床护理、社区护理、健康保健等。
二、入学要求与学制
1. 入学要求:普通初中毕业生或具有同等学历者。
2. 学制:三年。
三、培养层次与目标
1. 培养层次:中级工。
2. 培养目标:使学生掌握护理专业的基本理论、知识、技能,具备整体护理能力,能胜任临床护理、社区护理和健康保健等工作。
到此,以上就是小编对于医院人才培养的情况的问题就介绍到这了,希望介绍关于医院人才培养的情况的2点解答对大家有用。