人才培养的最大问题是，人才培养的最大问题是什么

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于人才培养的最大问题是的问题，于是小编就整理了3个相关介绍人才培养的最大问题是的解答，让我们一起看看吧。

你认为现代大学生存在的最大问题是什么？

我觉得当下大学最普遍存在的问题应该是浮躁之风。

大学和科研院所是国家创行发展的主力军和排头兵。但是面对国家巨额的扶持基金，有些高校的是垂涎欲滴。表里不一，拿老旧成果改头换面又去申报创新基金。这就是明显的浮躁之风。

现在的大学科研团队，少有人专心搞科研。急功近利，浑水摸鱼的大有人在。我觉得要从法律上入手，监察机构严格执行，人民群众相互监督才能改善这种现象。

本人是一个普通二本院校刚刚毕业的大学生，据我的亲身经历来谈谈这个话题:

1，学风问题，重点大学不知道，听说教学质量很不错，反正据我所知一般大学的学风是不太好的，一个班30个人，能够端正态度学习的能有10个就很不错了。奇怪的是，最后报名考研的人几乎有25个，但是最后只有5个能考上，还不见得有一个能考上重点大学的。

2，这就涉及到第二点，大部分大学生到毕业了也不知道自己是考研还是就业，更不知道自己出去能够做什么。学习好的99%会考研，学习差的肯定会选择就业，就是中间的那些人高不成低不就，就像一颗海草，随浪花飘摇。

3，要说最大的问题，其实是环境问题，我相信环境会改变一个人。现在基本上每个人只要你愿意就能上大学，大学迫不得已增多，扩招，这也导致大学的质量严重下降。想要改变这种状况，作为一个过来人，最简单最直接的办法就是，高中时期真的努力学习，考上一个好的大学，这里指重点大学以上，无论将来找工作还是考研都很有优势。

这里多说一句，无论上什么样的大学，工作是一定能找到的，区别在于，一般大学的出来没什么资源，进小企业混底层，重点大学出来的我也不知道啊，哈哈，反正我是没在身边见过，也没个重点大学的同学

当代大学生没有对自己的未来职业规划很明确，不知道未来的努力方向在哪里。还有就是大学生对社会的认知较少，甚至不知道社会上有多少种职业，只知道简单的几种大众职业。所以迫切需要做的就是要制定好自己的职业规划，多与社会接触并与之接轨。

大学生存在的问题实在是太多了，我认为大学生存在的最大问题就是学的东西与实际严重脱节，造成大量的时间浪费。

小编是学法律专业出身的，所以就拿我这个专业举例子。虽然不能代表全部但是，小编觉得还是有一定代表性的。

大学校园对于我们来说就像是一座象牙塔，在这里我们有充分的自由和资源，可以畅所欲言为所欲为，只要不是太过分。校园将我们与社会隔离开，使我们不必被社会这个大染缸所污染，这是对我们的一种保护但是这也是我们成长的障碍。

对于我们所学习的专业来说，我们一开始肯定是怀着一颗极奇向往的心去学习和了解它的，就像我自己，一提到我学的专业那是满满的幸福感，觉得自己很了不起，仿佛已经看见自己穿着法袍正义凛然的样子了。但实际上，从一名学生到法官的距离实在是太过遥远了，原因就在于我们上大学所学的知识对工作岗位上的要求是远远不够的。我们出了校园到工作单位还是要从零开始，在单位的前辈带领下开始新的学习……要说在大学里学的知识真的是一点用都没有吗？当然不是，至少它帮我们形成了一种专业思维或者是进入这个行业的最基础的要求。但是还远远不够，这就导致了大量时间的浪费。

总而言之，我还是觉得在大学学习的知识理论性太强了，缺乏可实践性。导致大学所学的东西并不能满足工作的需要，这并不是简单的几个月的实习就可以解决的问题，而是应该从大学教育开始老师就把这个带入课堂中来才行，不然，我们在大学所学的是一个版本，到工作中又是另一个版本，这就有些尴尬了。

每一代人都有每一代人的使命！

如果说民国的青年人使命是变法图强、建国后的青年人使命是兴国兴邦、如今的青年人使命就较为尴尬了，你可以从主流价值观说是“中国梦”，但实际问题却是为寻到一处安身之所而四处奔波。

当今大学生面临的最大问题是什么？在小鹿看来只有两个：就业与心态！

就业问题有多严重就不用多说了，一毕业就面临失业已是常态。除了少数名牌大学生外，大部分毕业学子不得不到社会跟大量再就业人士一起竞争，中国每年的岗位需求都是供小于求，国家为什么要鼓励大学生创业，鼓励大众创业，是真的觉得社会上需要遍地都是的企业家吗？二八定律难道看不见吗？就业，就业太难了！

中国大学生找工作的平均周期是三个月，也就是将近用了一年四分之一的时间去找工作，找工作压力可想而知！再加上国家一直推迟退休年龄，岗位更迭进一步减缓，大学生就业就更加难！这还不是最关键的，最致命的是人工智能的兴起，预计20年后，AI将代替将近一半的工作岗位，尤其是现在的金融、教育、医疗行业，受到的冲击更为严峻，马云所说“30年后，你的孩子将找不到工作”可不是戏谈！

大学生再一个问题就是心态！

看看现在的大学生是什么样子吧？中国的教育失败之一就是高中与大学的跨度太大，高中三年可谓是上学期间被管理得最为严峻时期，一旦跨过这道坎进入大学便得松散起来，没人管理，大学生一下子不知道怎么办好了？别说心智还没有成熟的孩子，就是一个驰骋商界多年的职业人士猛的一放松，再让他紧张起来也不是易事！这样会造成什么后果呢？

我认为当前高校里最大的问题是学生缺乏有效引导。老师或忙于科研或忙于盈利，学生在思维提升的关键期缺乏有效引导，当然根本问题也不在老师，而在于教学与培养学生的报酬过于微薄。

单位一把手是女的，什么体验？

我老婆就是单位的一把手，我来给大家说说她的感受：

1.女一把手也有男秘书。

我老婆有自己的司机，还有一个男秘书。这个男秘书日常主要是接听电话，通知重要活动。我当时曾经和老婆提出来，不能找个女秘书吗。老婆说主要是他们单位女同志小，能灵活办事的不多，有的都是拖家带口的，秘书这个工作需要八面玲珑，占用休息时间也比较多，所以一般女同志不愿意干。.

2.女一把手和男班子成员共事不容易。

我老婆公司班子成员一共有9个，除了她自己，其他8个人都是男的。在这样的班子里，把队伍带好并不容易。好在我老婆比较强势，又加上女性比较心细，所以才能和其他8个人处理好关系。老婆说，对于他们分管的工作，很多情况下都是听取他们自己的意见，绝大多数她都不会反对，特别是年龄大的领导，手中有一定的权力，社会关系也很复杂。老婆说我做不到让别人不犯错误，但我可以保证自己不犯错误。去年，他们单位一个三把手因为违纪问题进去了，老婆说，这下很多人老实了，以前不按规矩的，现在都要按照规矩来了，这个警示教育作用再好不过了。

3.女一把手也会抽时间美容放松。

老婆虽然经常很忙，但也会抽出时间去美容会所美美容颜，做个SPA，有时也会带我一起去。上次，我们一起去了一个洗脚城，小姑娘给捏捏脚，捶捶背非常的放松。老婆常年坐办公室，颈椎不舒服，我给按脖子她嫌疼，一般都会找个盲人小伙子能按按，说很舒服。

4.女一把手也喝酒。

老婆应酬比较多，基本上每天晚上都有饭局，她一般不喝酒，但是没有办法的时候也会喝点，比如上级领导来视察，有的领导喜欢喝酒，就陪着喝点。老婆酒量还可以，白酒基本上半斤没有问题，红酒多的时候能喝一瓶，她不喝啤酒，说喝了啤酒长肉，女人还是比较喜欢保持身材。

5.女一把手也会流泪。

强势强势非常强势！因为有着特别的上位史，所以黑化得很厉害，每任一个单位的一把手，跟副职都搞不好，单位副职什么事情都不能够拍版，必须要及时汇报、请示，经过她的同意方可。

对于职工基本不会关心工作以外的事情，工作干得好，那是职工的本分，干得不好，大会小会说。普通职工不能直接向她汇报事情，“还也没有规矩？让你分管领导来给我说”[捂脸]。

职工谈不上什么福利，但是但凡与她有关的利益，锱铢必较。

厉害的是无论同僚、下属如何“敬而远之”，上面的领导还都很喜欢她。

单位现在上下同一个心愿：领导啥时候高升调离呀？[捂脸][捂脸][捂脸]

我原来上班的单位就是个女的，40岁左右，长得非常漂亮。在单位，只要她在，大家都很老实，她对待工作兢兢业业，星期一到星期六每天都工作的很晚，凡事都亲力亲为，有的时候把自己关到化验室做实验，一直从早上到晚上11点多，很辛苦。但是你不管什么时候看见她，她都容光焕发，精神奕奕。我从她身上学到了很多，学到了坚强和努力，学到了上进，真的感谢她。

我们现在单位就是一个女领导，50来岁，长得非常漂亮，每天打扮得漂漂亮亮，全单位女的就领导每天穿在高跟鞋，大家背后都叫她高跟鞋。离很远听到高跟鞋的声音就知道领导过来了。在单位，只要她在，大家都很老实，她对待工作兢兢业业，星期一到星期五每天都工作得很晚，凡事都亲力亲为，有的时候一早上起来，就在校园里和学生一起打扫卫生。一天从早上忙到晚上11点多，很辛苦。但是你不管什么时候看见她，她都容光焕发，精神奕奕。我从她身上学到了很多，学到了坚强和努力，学到了上进，真的感谢她。大家都很佩服领导，即使和同事发生矛盾，这会拍桌子瞪眼，一会就和你哈哈大笑聊天来了。大家都说她怎么能做到的，不亏是领导，大度无人可比，是个女强人。

学生的教育难点是什么？

当下对学生教育的难点有三点，供参考。一是难在学生学习的好习惯没完全形成；二是学生读书的兴趣没培养出来；三是社会上成年人过早对少年儿童的物化，从而使许多青少年缺少学习的动力和目标。家校联合能使教育难点改变过来。谢谢

作为一位一线教师，又教授过初、高中物理科目，对这个阶段的学校有所了解。因此谈一下我个人的看法。

处于初、高中这个阶段的学生，我绝得教育的最大难点是教育既没有了强制性，学生学习也失去了原动力。

一、教育的强制性

现在很多所谓的“专家”鼓吹快乐教育，这让我很是无语。教育能不能快乐，我想只针对个别科目，或者说只针对一些文科。想语文、历史、政治等学科，如果老师知识渊博，授课方式又偏幽默一些，那么一定会受到学生的一致好评和欢迎。像百家讲坛的纪连海老师、袁腾飞老师，北京四中的石国鹏老师，以及最近新火的网红大学教师戴建业老师都是此类的典范。

另外我发现凡是大谈“快乐教育”、“爱的教育”、“课堂改课”的基本上都是语文老师，整天鼓吹“没有教不好的学生，只有不会教的老师”，这说明一个问题，这些文科老师很少接触理科。

我很难想象哪位学生能够在学习数学、物理的时候回快乐。很简单，内容枯燥乏味、知识容量大、难度大。有这些问题的存在，很难有学生会积极、认真的学习理科科目，这个时候怎么办，我想就需要“强制性”的教育。我想这也是为什么大部分理科教师脾气比文科老师脾气偏暴躁的原因。

而现在最严重的问题恰恰就是目前我们的教育已经没有了“强制性”，只要老师敢惩戒学生，网上一边到的批判教师，教师一定会受到不同程度的处分。越来越多的教师为了“明哲保身”，选择了对学生的“纵容”，争当“佛系教师”。

二、学习没有了动力

美好一天很荣幸为大家解答这个问题，让我们一起走进这个问题，现在让我们一起探讨一下。

我认为教育的难点在于激发起学习兴趣和对学生的积极性。俗话说的好最好的教育就是兴趣，对一个科目感兴趣了投入再多的精力也不会觉得累。

以下我为大家分享，我个人对这个问题的看法与想法，希望我的分享能给大家带来帮助，也希望大家能够喜欢我的分享。

我认为孩子喜欢玩游戏其实也是在进行正刺激，不断的完成任务给奖励周而复始。教育其实也可以做成这个逻辑，创造不同难度的晋级任务从而不断给予奖励和鼓励，把这套也用在学习兴趣培养上，让孩子把精力留在课堂上，从而激发学生迎难而上，遇强则强的拼搏精神。

教育不光是校园教育，家庭教育也尤为重要。再看看我们"可爱"的家长，每天都戏剧性的表现出"不写作业母慈子孝，一写作业鸡飞狗跳"的剧目。据相关调查显示有近50%的家长根本都不知道怎么教育孩子，家长们聚到一起经常说道：“孩子看着很聪明，成绩怎么就提不上去呢？”于是家长们纷纷找到解决方案—补课班。

他们想用大量的学习时间弥补孩子成绩不足的问题也就是填鸭式教学。一路走过来的我们回想曾经的补课班生涯身心俱疲不说，效果也没有显著性的改变，且很多童年时光是在补习班中度过的。

其实在学习生涯中自学和排除外界干扰两个条件是必不可少的，老师讲课也是以课本为主，哪里没听懂在书上找到并研究明白，这个过程会在你的大脑里留下很长的记忆，这也会极大的提高你学习的自信心。大家可以看到那些优秀的孩子自学能力和抗干扰看书的能力是极强的，哪里不会采用什么针对性的方法解决是他们的优势所在。

到此，以上就是小编对于人才培养的最大问题是的问题就介绍到这了，希望介绍关于人才培养的最大问题是的3点解答对大家有用。