人才培养选拔方式，人才培养选拔方式有哪些

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于人才培养选拔方式的问题，于是小编就整理了2个相关介绍人才培养选拔方式的解答，让我们一起看看吧。

为人才选拔“松绑”！中国教育如何从“选拔”走向“培养”？

感谢编者给了我回答问题的机会。我认为培养人材离不开几点:教育丶经济和机遇。而职称评定是人为的把人的能力固定，并通过政府行为分为等级，不利于社会进步;我们说教育，是指人一生下来就必须不断接受各种教育，如生存基本技巧(安全、求生存)丶学校接受的义务教育、进入大学或职大之前的预备教育(高中或职高)丶大学或职大的高等专业技术和科学教育(硕士、研究生)。在学生成长时期，家庭和国家应提供培养愛好和发現特长的场地和机会，如举行音丶体、美、手工丶软件等等比赛，从中发現人才;我们说经济，因为经济是基础，社会必须关心特别困难的家庭的儿童的成长，并且帮助他们解决困难。我们说学生成长应当有成长机会和时间，是因为人才有两种:天才和大气晚成的人才。国家不应当用行政措施通过职称评定把人分若干等级，把人的职业固定化:例如，谁是当官的丶谁是一级演员、谁是几级教师等等。这些并不利于人才发現和培养。以上是我肤浅看法，我是乱讲，莫扣我的政治帽子。

既然职业球员和校队球员实力差距悬殊，那么日本校园足球是怎么做到为日本国家队培养出人才的？

其实你说日本校园足球为国家队培养人才，这个说法没问题，但不全面，而是职业青训和校园足球共同努力的结果。职业青训和校园足球在日本是一个捆绑式双渠道，这两个渠道人才共享、流动相对自由，学生觉得自己需要更多文化学习时可以转进校园渠道，觉得需要更多训练时可以进入青训系统。就是伴随着一个学生的成长，你的选择相对自由，不用在很小的时候就作出职业与否的选择，也更让家长选择更为自由

因为日本足球拥有成千上万个像徐根宝、金志扬一样的扎根校园与扎根基层的优秀青训教练。而且他们还有一套非常完善以全国大赛为最终目标的校园足球体系。

职业球员与校队球员实力差距悬殊这个现象，在中国是很普遍。但是足球在邻国日本由于基层用有着一大批优秀的青训教练，由于他们辛勤的工作，为每名青训球员都打下了非常牢固的基础，职业与业余之间的差距缩到了极小。

所以日本足球有了藤本宪明连跳三级的草根传奇。这个奇迹在中国草根球员里简直是无法想象的。因为由于中国青训资源的不平均，大部分苗子其实是输在起跑线上的。

希望中国足协这几年狠抓青训初显成效的政策可以一直持续下去，别再三天打鱼，两天晒网了。毕竟留给中国队的时间已经不多了！！！

这其实不矛盾，足球要发展很重要的一个因素是足球人口，你人口数量大了，很多天分高的孩子就会被发现，不得不承认的是很多天分是与生俱来，后期是练不出来的，一开始选材质量就高，后期不但成才率高，还会发现很多天分很高的苗子好好培养最终会成为球星。而校园足球很好实现了普及，会让很多的好苗子被发现，这些好苗子发现后再转入职业队培训，就会不断的冒出优质的人才，让整个青训真正的现成金字塔的态势，而校园足球就是最底层最宽的那一部分，日本把最底层做的那么厚实，基础好了，成年队的水平自然就提高了，这些都是水到渠成的事。

我们是没地方踢球、没人踢球！

没有民间足球这个底子，其它的办法生产的足球人都不优质和长久。鄙人三十多年野球生涯，话说原来球场不多，但可以随便踢，到了踢球时间，自然聚集一帮人踢球，踢球的人热火朝天，越来越多。现在球场越修越多，越修越漂亮，但大多锁起或收费，踢球的越来越少…。另外，现在所谓的青训占掉了大批收费球场的黄金时间，实则一为钱，二为家长让几岁的小朋友锻炼身体，总之都不是纯粹的足球，上了小学、中学就没几个踢球了。中国足球真正要发展，起码15年以后了…

校园足球是普及，没有校园足球，青训梯队也选不出多少好苗子！有些足校所谓的多少多少人，其实真正有精英培养价值的寥寥无几！因为根本没有良好的基础作保证！如同你在沙漠里想种出水稻来，几乎不可能！

到此，以上就是小编对于人才培养选拔方式的问题就介绍到这了，希望介绍关于人才培养选拔方式的2点解答对大家有用。