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人才培养企业化,人才培养 企业

时间:2024-09-24 10:02:06作者:人才招聘无忧网 分类: 如何正确培养人才 浏览:0

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于人才培养企业化的问题,于是小编就整理了2个相关介绍人才培养企业化的解答,让我们一起看看吧。

员工和职工有什么区别?

员工和职工这两个词,在某些情况下,其意义完全一样,他们相互之间可以互换;而在另外一些情况下,他们的含义却各不相同。他们之间并不存在什么包含与被包含的差异,也不存在外延大、外延小的本质。

人才培养企业化,人才培养 企业

一、什么情况下他们的含义是完全一样?

1. 旧时劳动法律法规。在2005年以前关于劳动相关的法律法规中,谈到企业的员工时,都用了一个固定的词语“职工”。比如在2003年国务院公布的《工伤保险条例》中,就使用了“职工”一词,来代表各个企业的员工。

2.国有企事业单位对劳动者的称谓。国有企事业单位,由于受以往国家对于劳动者称谓的影响,对于“劳动者”的称谓,多使用“职工”一词。从目前的情况来看,发达地区的企事业单位,多用“员工”代表劳动者的含义,而北方的一些企事业单位还在沿用“职工”一词,代表劳动者的含义。

3.老板是老辈人的企业。有些老板是五六十年代出生的人,他们基本上都把企业的劳动者都称为“职工”。比如是华为,在上个世纪九十年代,还把劳动者称为“职工”。

4.现代的企业多已经用“员工”代替了“职工”这一称谓,而国家的法律法规把职工和员工都统称为“劳动者”。

所以,职工、员工本就是同一个含义,只是有不同的时代烙印而已。尤其在新旧时代交替的时期,有些企业用员工,有些企业用职工,但含义是一样的。而法律法规从2005年以后的用词都统一使用了“劳动者”代表员工或职工的含义。

二、什么情况下职工和员工的含义不同?

1. 企业的规章制度下。从本质的含义来看,职工更倾向于一个集体名词,而员工则更倾向于个体名词。比如在一个公司的文件中,可能会出现“员工关系”的词汇,表示一个企业里员工与员工、员工与企业之间的关系总和,但我们绝不会用“职工关系”这样的词汇当做“员工关系”来讲。

中国的文字千变万化,员工与职工其实是一样的意思,只是表达的语境不同。

职工一词国企用得多,员工一词私企用得多。职工是指职员与工人,员工是指除企业老板以外所有的人员。它们含的范围与阶层其实是一样的。

实际管理当中,国企喜欢用职工,表示职员与普通工人,领导含在职员里,但国企业有行政性质,领导也可能列为行政官员,不列入职员。私企喜欢用员工,表示职员与普通工人及非股东管理人员。

但总的管理发展趋势是员工与职工将为合二为一,至于哪一个留下来,我觉得会是员工。你觉得呢?欢迎在评论区留言。

谢谢。

员工和职工本质上没太大区别。

计划经济时,基本上多称职工,无论何行业,听领导的话,干就是了,成功失败,领导考律的更多。市场经济后,公司多了起来,员工一词也多了起来,公司的利益与个人利益密切相关,干的同时,为了公司实际是为自己的利益,会多想多说,献计献策。所以,员工一词,更适合当下。

但是,中华文化博大精深。

为什么叫员工,职工而不叫(人工,业工)?

首先是员工:

那就是嘴才是你的宝贝(员),你把产品说的天花乱缀,你把顾客留住,把东西卖出去,你就赢了,你就是好员工。

再就是职工。

这些人主要在国有大,中型企业中,主要用耳朵听领导(职),工程技术人员分配给自己要完成的任务,好好干就是了,至于你的那张(嘴),还是少说八成吧。[捂脸][捂脸][捂脸]


职工和员工的定义。

员工是指单位中各种用工形式的人员,包括固定工、合同工、临时工,以及代训工和实习生。

职工的范围相对较小一些,职工是指在中国境内的企业、事业单位、机关中以工资收入为主要生活来源的体力劳动者和脑力劳动者。

按照最早的定义,职工实际上是包含了职员和工人的称呼。职员一般指的是非侵入劳动者,也就是脑力劳动者,而工人是以体力劳动者为主。在建国初的劳动保险条例和劳动保险条例实施草案上有相应的区别,比如女性职员的退休年龄设定是55周岁。现在也有相应的区别,比如一些管理岗位上的女职工,退休年龄也是55周岁。

两者的主要区别是,职工是以工资收入为主要来源的劳动者,员工则是单位中的全部关系的人员,员工范围更大一些

感觉差不多,为什么说员工的范围大一些呢?因为一些代训人员和实习生他们不是以工资收入为主要生活来源的,所以不应当属于职工。另外,像企业还存在着一定的劳务工。他们挣得收入不是工资,而属于劳务费。

职工的各种待遇要受到劳动法、劳动合同法的管理和约束。工资,主要包括计时工资、计件工资、奖金,津贴补贴、加班加点工资、特殊情况下支付的工资等六大项。

所以说,职工是属于员工的一部分,非职工的员工待遇是不如职工的

按现代汉语词典解释:

员工-职员和工人;

职员-机关、企业、学校、团体里担任行政或业务工作的人员。

员工的概念大一些、广一些,员工包括职员的含义,但这二个词人们的习惯用法是略有不同的。如:通常人们习惯将机关、事业单位的人员称作职员,而将企业单位的人员称作员工(一般也称作职工)。

职工是指职员和工人,现通指国有企事业单位、机关中以工资收入为主要生活来源的劳动者、工作人员。员工是指企业(单位)中各种用工形式的人员,包括固定工、合同工、临时工,以及代训工和实习生。

公司怎么打造一流的团队?

团队建设方面,打造一流高效率的精英团队 要打造独特的团队文化,增加团队凝聚力:团队就是队员的家,要让每一位队员感受的家一般的温暖,让队员可以尽情的倾诉一天的喜怒哀乐,缓解他们一天的疲劳,在团队中队长既要办演好父母的角色.

我也不是老板哪,给不了大家好的回复,我知道的一点就是:别和现在的90后95后谈理想画大饼,我们不是吃素的,你给我钱我就能替你卖命,团队就能干起来,就这事儿的!挂了

1.共同的价值观

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大家好,我是胡龙天凡!

公司怎么打造全一流的的团队

1、 企业的愿意,愿意是制定长期的愿意,简单明了

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(1) 主要是明确企业从战略层面企业朝那个方向要做哪些有价值的的事情,

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(1) 确定每个组织架构的人和岗位,

世界变的复杂,挑战变的越来越多,我们怎样才能突出重围占领高地呢?我的一些想法希望给你一点帮助,能够有效打造出一支一流的团队!

首先说说现在的团队建设,现在用的比较多的是深井型团队建设,如果不知道的话,可以看看我们的组织机构图就知道了。 

比如:一个公司有多个部门,一个部门就是一个团队,我们把这样的团队叫一个深井。在深井里的人只听主管的命令,其它部门的人也不认识,是一个相对封闭的环境。这样的团队效率不高,目标也不清晰,只有让我做什么就做什么,不思考不参与。

比如:公司有一个项目要做,三个部门要一起做,最后结合在一起就完成了。A部门做到了一半,需要知道B部门的一个事情的进展情况,只能通过主管去和老板反馈,老板问B部门的主管,主管在问部门人员具体的事情进展,然后在报告给老板,老板在告诉A部门的主管,A部门的主管在和部门人员说。你发现了没有?太复杂了,有太多的环节了,还有很多的不确定性。如果老板没有及时反馈,如果部门主管没有及时去沟通,这个项目的进展也不会顺畅起来。还有一点,就是老板每天的事情本来就多,在加上很多小事的话,效率会大大的降低。好了,这就是深井型的团队,现在我说说怎么打造一流的团队?

 第一点:相互信任、有明确的目标。

团队不需要“英雄”,在这里团队的精神是最重的。在一个团队里大家要彼此的认识、熟悉、甚至于优缺点都要了解,就像非常亲密的朋友一样,要有足够的相互信任,有了相互信任还不够,有了信任我们要做什么?有很多人不清楚,比较模糊。那么就要有明确的目标!这个目标是公司目标,要发挥每个员工的主观能动性,要让每个员工都明确的清楚公司的每一个目标、参与每一个决定。这样的话就很好的发挥了每一个人的智慧。

 第二点:共享信息、相互学习

第一个部门都要把每一个项目的进展公示出来,让任何一个部门的人想要了解的进展一眼就能看到,信息的透明很好的提升了工作效率、节省了时间。信息共享和官僚主义、格格不入,要让团队成员放松心态、平等和睦相处,激发团队的活力和创造力。还有一个是相互学习,就是要让每个部门的精英去轮岗,到其它部门去学习。这样可以激发原有团队的活力,也方便不同团队之间的沟通。

 第三点:共享意识

首先领导要控制好自己的控制欲,你只需要参加会议和发表自己的疑问就可以了,决策让部门的人一起来决定,要做到手放开,眼盯紧就可以了。要让下属有一定的成长空间。


到此,以上就是小编对于人才培养企业化的问题就介绍到这了,希望介绍关于人才培养企业化的2点解答对大家有用。

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