人才培养框架体系设计（人才培养框架体系设计）

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• 1、民办高校复合型人才培养的实施策略

民办高校复合型人才培养的实施策略

民办高校复合型人才培养的实施策略 摘要：人才的多样性对民办高校的培养提出了要求，它要求民办高校必须根据城市现代化的建设需求，培养基础理论扎实、专业知识面宽、并且有过硬的职业技术的复合型人才。

教学方面，古筝专业采取小班制教学，每班6-8人，每周两节课，确保了教学质量。课程设置丰富多样，包括古筝作曲、配器、重奏等，使学生能全面掌握专业知识，培养成为复合型人才。学校注重实践教学，强化琴点、自习等环节，通过学生星期音乐会、才艺展示活动和毕业音乐会，提升学生的综合素质和职业技能。

在行动策略上，该校师资队伍构建独具特色。以专职教师、中青年教师和高学历教师为核心，双语双师型教师作为教学的中坚力量，他们实施的双语教学，旨在培养具备“外语+专业技能”双重优势的复合型人才。

调整优化高等教育学科专业结构 改革专业设置管理办法，允许高校自主调整和设置专业。建立适应经济社会发展需要的专业设置动态调整机制。扩大应用型、复合型、技能型人才培养规模。切实增强学科专业建设前瞻性，超前部署适应战略性新兴产业和海洋强省建设的学科专业。

□ 丰富的校园文化，浓郁的科技人文氛围，保障高素质复合型人才的培养 □ 以教学应用型院校定位为平台，保障有持续发展潜力的知识技能型人才培养 电子科技大学选派优秀师资 国家名牌大学教学质量管理 优质师资是保证人才培养质量的前提。

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