全能工人才培养，全能人才培养计划

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于全能工人才培养的问题，于是小编就整理了1个相关介绍全能工人才培养的解答，让我们一起看看吧。

做企业为什么不能用全才？

全才？术业有专攻，即便多才多艺的人，他也有，他比较突出的一项！个人认为，企业是一个团队，就好像一台精密的仪器！各人在各自的工作岗位上，辛勤工作，推动着企业这台机器高速的运转！各个部件需要完好的配合，就想各个部门需要领导的协调！！！领导即是机器的驾驭者也是机器的保养者，每天润滑的各个部件！！！！我不认为会有一个能代替任何部件的零件！全才，也仅仅是个人的认为，个人的价值体现！正是融入到企业中，揉入到这台精密的设备中！被认可，才是最大价值的体现！！！

题主你好，很高兴回答你的问题！

现代化企业管理，职能模块化，业务模块化，“全才”=“废材”。只有专精才能精进。

为什么说“全才”=“废材”呢？

关注圈过大，精力分散，专业能力会减弱

《高效能人士的七个习惯》当中提到“关注圈”与“影响圈”的关系，当一个人的关注圈过大的时候，就意味着精力分散，在专业能力会减弱，也就是说影响圈会缩小。

全才区别于全能工

企业有“多能工”或者说“全能工”，但是这个概念有别于“全才”。多能工只是掌握了多种岗位技能的员工，他们能适应多种岗位，并且在多个岗位实操，实际上是由“专才”发展来的。

知识迭代更新，专才才能专精

在现在这个知识迭代更新的时候，业务变化也日新月异，也就意味着在每项专业领域投入大量精力才不被淘汰。“全才”确实具有统筹兼顾的能力，但是创新改善更多的需要在专业领域“聚焦”，专家才能专业！

当代企业发展，可以由“专才”培养“多能工”，但是绝不能在人才筛选的时候一味追求“全才”，我们要通过管理手段，让“专才”全面化，而不是让“全才”全面化！

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1、“全才”，指才能全面发展、精通多项技能的人才。现在社会的快速发展，带来无数个新兴的岗位，同时，随着科学技术的进步与发展，任何一个人都没有能力做到全才。什么专业都精通的全才，其实就是什么都不精通，什么都会一点点。

2、一个高效能的团队，并不是每一个人都是全能选手，团队真正的厉害之处应该是，每一个专业精通的人才通过凝聚与协作所爆发的能量。就像乡村医生或者社区医生，他们能解决一些日常的小毛病，但病情严重他们就束手无策，只能立即转院，让专科医生来诊断了。

3、现在企业需要更多的是“一专多能”的员工，或者说企业主动培养“一专多能”的员工。一专多能，也就是现在时髦的词语“复合型人才”。就是在某一个具体的领域做到出类拔萃、登峰造极，在其他多个领域也都涉猎广泛、有一定能力，其特点是多才多艺。企业拥有一专多能的员工，既能在专业技术上领先其他竞争对手，又能实现团队内部的协作统一。因此企业要注重对“一专多能”的员工的挑选与培养。

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所谓的“全才”还是“专才”，主要是针对一个人的能力模型来说的。具体可以分为能力模型涉及领域很多的“广泛型”，和虽然知识板块不多但相对非常专业的“深度型”。在企业经营的过程中，每个层级的人员其能力模型是不同的，下面具体从管理者和执行者两个维度来分析这个问题：

理论上管理层的能力模型应该做到既有广度又有深度，要对公司各业务板块都有一定的了解。因为只有在全面了解公司业务这一基础上才能更好的协调资源，开展工作。但作为一个管理者，光是这样还是不够的，还需要根据其实际工作内容拥有“一技之长”。

比如在日常工作中如何分配下属的工作（团队管理），让每个独立的个体能发挥其应有的力量，而这股力量还能形成合力，为了公司整体目标而努力。

上面对“管理者”的能力模型进行了一定的阐述，也明确了管理者所需要做的一项核心工作——分配任务。

既然管理者已经对员工的具体工作内容有了一个明确的划分，那接下来企业所需要的就是员工能将这一工作发挥到极致。这样一来执行者的能力模型也就呼之欲出了。

作为一名执行者，我们都有自己所对应的岗位与职责，只要我们能把相应的工作完美达成那就是一个符合公司期望的优秀执行者。

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到此，以上就是小编对于全能工人才培养的问题就介绍到这了，希望介绍关于全能工人才培养的1点解答对大家有用。