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其中,济宁实验小学华城校区学校先后被授予“全国艺术教育先进单位”、山东省规范化学校、“山东省精神文明先进单位”等诸多荣誉称号;项目西侧一路之隔是济宁市重点中学----济宁十五中1948年建校以后,受圣贤孔子、孟子的儒家文化和千古灵秀的运河文化所浸染,学校积淀了浓厚的文化底蕴。学校通过十年的努力,尤其是近3年的艰苦创业,已发展成为拥有58个教学班,4100多名学生,186名优秀教职工的城区初中名校。教风敬业务实,教人求真,是一所具有现代教育理念,实行人本化管理,培育创新型人才,环境优美、特色突出、教育教学水平高、人民群众满意的学校,师资质量优秀,教育资源雄厚,为社会提供更多更优质的教育资源,在当地享有较高的声誉。
物华天宝 :物的精华就是天上的珍宝。
人杰地灵:指有杰出的人降生或到过,其地也就成了名胜之区。
物华:万物的精华;天宝:天然的宝物。指各种珍美的宝物。
杰:杰出;灵:好。指有杰出的人降生或到过,其地也就成了名胜之区。
出自唐·王勃《秋日登洪府滕王阁饯别序》
“物华天宝,人杰地灵”的意思是,这里有各种珍美的宝物,山川秀丽之处有灵秀之气,能孕育出杰出的人才。
出自王勃的《藤王阁序》,原文为,”物华天宝,龙光射牛斗之墟;人杰地灵,徐孺下陈蕃之榻“ 意思是物产的精华就是天上的宝贝;人间的俊杰,是大地的灵气所钟。形容某地有各种珍贵的宝-杰出的人才。特点:指某地特有的风华传统。 《滕王阁序》全称《秋日登洪府滕王阁饯别序》,亦名《滕王阁诗序》,骈文名篇。滕王阁位于江西省南昌市赣江滨。唐高祖之子滕王李元婴任洪州都督时(公元653年)始建,后阎伯屿为洪州牧,宴群僚于阁上,王勃省父过此,即席而作。文中铺叙滕王阁一带形势景色和宴会盛况,抒发了作者"无路请缨"之感慨。
休声美誉、美不胜收、繁花似锦、至善至美、书声琅琅、井然有序、人杰地灵。
1、休声美誉
读音:xiū shēng měi yù
解释:解释为美好。美好的声誉。
示例:圣德伟懋,规矩肃然;居丧哀戚,言不以邪;休声美誉,天下所闻,宜承洪业,为万。
2、美不胜收
读音:měi bú shèng shōu
解释:意思是美好的东西很多,一时看不过来。
示例:公园里举行花展,各种各样的花争奇斗艳,美不胜收。
3、井然有序
子,本义:婴儿,引申指儿女,后特指直系血统的下一代男性、女儿等,古代人们都将声名远扬、德高望重、知识渊博的人冠以子字作为称呼,例如韩非子、孔子、孟子等;子字用作取名是意指品德优良,勤恳好学,受人尊敬;琪,拼音为qí,基本意思是美玉的一种,亦有花草繁盛的意思;比喻珍贵之物。用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
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