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这种越贫困越要“举债”建形象工程的事其实并不少见,因为中国自古就是“流官制”,主政地方的一把手必须是外地人。
兴办教育固然是好,可是这7.1亿有多少是花在教育的软、硬件上,大部分都花在景观建设上。
一种情况就造成,主政官员对地方既没有乡土情,而且早晚都是要走的,就缺乏长远打算,追求短期见效的事情,虽然可能做“20规划”、“50年发现蓝图”的计划,但这种计划的寿命也就和主政官员的任期一般长,到了下一任又会重新规划一番,这样即造成资源的浪费,也使得地方发展盲目无序。
如果一个地方经济条件好,那么主政官员并不急于离开这里,“政绩”也好办,可能不需要自己做什么,地方上自己就会出政绩了,主政官员瞎折腾的欲望就不会太大,损失也相对较小。
而对于一些相对贫困或者绝对贫困的地区,外地委派来的官员恨不得今天来明天就调走或者升迁,而这种地方没有十几、二十年经营很难有大的起色,而主政官员任期才五年,像赶出一些能让上级看的上眼的政绩是很难的,如果“政绩”干不出来,那就“造出来”,这也是贫困地区大拆大建搞形象工程的原因。
所以,这种情况在现在不是个例,以后也不会鲜见,因为,权利(力)只对权利的来源负责,权利(力)来自于上……
一个贫困县举债7.1亿元建一所豪华中学,一度成为各大新闻网站的头条热点,引起争议
这所中学,位于陕西省商洛市镇安县,该县是刚刚摘帽不久的深度贫困县,2019年财政收入不足2亿元,在这样财力不足的情况下,花七亿元建所中学,难免让人吃惊,建设规模之大,花费之多,令人咋舌。
记得我上学的时候,经常看到的宣传标语是,再穷也不能穷教育,再苦也不能苦孩子,为孩子们建设一个美丽舒适的校园,创造好的学习环境,也无可厚非,但是最重要的还是钱还要花在刀刃上, 服务于教学,如用于购买仪器设备,建设图书馆,老师学生宿舍等硬件,一次投入,长久受益,现实情况又是如何呢,校园内假山瀑布水景观就花费200万,全校附属工程绿化带管网就花费8000万,与教学无关的设施随处可见,花花草草成了校园的主题。
现在,不知道怎么,学校新建的喷泉及凉亭与教学无关的设施正在被拆除,已经造成了二次浪费,中纪委已经介入调查,希望能调查清楚,对于腐败行为和监管不力的要坚决查处!
一,争议事件情况简述:
陕西镇安县是深度贫困县,年财政收入不足2亿元,只有1.78亿元,举债7.1亿元建成一所豪华中学。学校性质,寄宿制封闭式管理的全日制高中,占地面积272亩,总建筑面积12.9万平方米,建有教学楼,宿舍楼,餐饮楼,体育馆,图书馆,教师公寓等建筑24栋。
计划120个班,可容纳6000名学生。教师公寓2种户型共438套。
从2015年起建设,前期概算5.1亿元,实际投入7.1亿元。
二,争议的主要内容
贫困县有必要举这么大的债来建一所十分豪华的中学吗?
1,仿古唐式建筑群
2,有必要建长50米,落差15米高的4级喷泉"鲤鱼跳龙门"的濗布群水景及假山栈道拱桥等。
3,超标的校长,主任办公室。
(每间30平方米左右)。
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