自主培养和引进人才比较，自主培养和引进人才比较的区别

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于自主培养和引进人才比较的问题，于是小编就整理了1个相关介绍自主培养和引进人才比较的解答，让我们一起看看吧。

参加自主招生的优势和弊端有哪些？

目前的自主招生已经没有任何好处了。

当年宣传自主招生正确性是如下宣传的：

案例1。某高中一个学生数学，物理，化学成绩优秀到了极致，三科一共高考扣了5分，但语文，英语极差。特别是英语只考了十几分。这个孩子最终上了一个最差的三本。请问如果让清华自主将其招入，不是保护了这些偏科的优秀学子吗？

案例2。某同学数理化极差，但文学水平极高，已经在起点发表了好几部长篇小说，其中某一部还成为著作，销量超过百万余册，并翻译成英文在美国出版。这样的孩子却无法去北大读书。请国家放开自主招生。

当时铺天盖地的自主招生，用这样的例子证明，不进行自主招生，就是抛弃了真正的人才。哦，不对。是天才。

现在实际情况呢？

我曾经在很多文章写过：任何事情都不能在规则之外再开口，哪怕是最善意的口子。只要一开，恶意的种子最终会在善意中发芽。

当年说要自主招生时，网络还没有这么发达，人们还很善良（我认为网络经过“极善，极恶，伪善，伪恶”几个阶段，目前是伪恶时期，也是更好时期）。当时我发表的文章说：自主招生会成为一团乱麻。但当时根本没人信。

自主招生搞到今天，我们已经无法判断到底有多少人是上面例子里的情况。

话不能说太深。大家明白了点个赞。

参加自主招生考试，有机会在高考中，以更低的分数被保底录取。这样可以防止因为高考发挥失常造成分数低于平常的分数而不被录取的情况。

但是很多同学对于自主招生所能学习的专业非常的不满意，因为自主招生，招收的学生的专业，主要是以基础学科为主，也就是那些在社会上就业比较困难的专业。

这些专业在这些重点大学中主要的培养方向就是未来大学的教师，还有专业型的学术人才。对于那些毕业以后就想凭借自己的专业优势拿到高薪职位的同学来说，这些专业确实是缺乏吸引力的。

因此每年在自主招生过程中，尽管有一些同学已经被自主招生录取，但是他们还是选择放弃。自己参加高考，考取自己想读的专业。

此外参加自主招生通常来说，只能是各地比较有名的重点中学的学生才有资格参加那些在普通中学读书的优秀中学生，可能会成为遗珠。

对于家庭条件比较差的同学来讲参加自主招生，往返于城市之间的交通费用也是非常的，让家长头疼的一件事情。很多同学就是因为交通费，不愿意去参加自主招生的考试。在这个社会上面，学习成绩好，但是家庭条件比较差的学生还是大有人在的。

总的来说，天下没有便宜的事情，既然能够让你以更低的分数考取更好的大学。中间就必然有他的原因。想要通过自主招生，又录取到最好的专业，这是比较困难的。每一所大学，在社会上最有竞争力的专业都还是要通过正常的高考的渠道来进入的。

自主招生是一把双刃剑。

任何一项制度，从不同角度看，都是有利有弊的。

自主招生也不例外。

自主招生的好处是捡漏。

自主招生打破“一试定终身”，给高校放权，招收在各领域有特长，有创新的偏才怪才。

当前，高考以总分的高低选拔人才。问题来了，比如两科同样是200分，一考生每科各考100分，而另一考生一科150分，一科50分。两人中究竟谁是人才？

当年钱钟书高考，语文英语满分，数学考16分。如果不是破格录取，钱钟书根本上不了清华大学。也许这大学者就被埋没了。

因此，自主招生是甄别和招录人才的特殊通道，是有益有效的补充。

自主招生的弊端是造假。

据爆料，全国有九个高中名校，在参加自主招生时，发现有不少学生存在材料造假的丑闻。

一、高中生参加自主招生的利

（1）降低高考风险。作为“一考定终身”的高考，往往以分数论英雄，高校通过高考分数来录取高中生，这样的缺点就是如果发挥失利，事后无法弥补，只能上录取的大学或复读等到来年再考，风险较大。而通过自主招生，可以降低高考分数在录取标准中的比重，避免统一高考的极端化。

（2）“偏才”和“怪才”的福音。高校依据高中生的综合素质、特殊才能和兴趣爱好，在高考成绩基础上降分录取，不拘一格选拔。对于高中生来说，特别是具有某方面特长的学生，可以根据自己的兴趣爱好和特长报考专业，增加招考选择性。

（3）简化录取程序。目前有的高校取消笔试仅仅面试，也有的高校取消面试，将所要考核的逻辑、推理和应变等能力归入多项能力测试，与文化测试一并举行笔试。但总的来说，比起高考，其程序简化，为我们高中生进入理想的大学提供了便利。

（4）倒逼中学进行教育改革。高中生是自主招生的对象和积极参与者，自主招生会倒逼中学管理人员进行教育改革，注重学生的综合素质和发展潜能。影响中学教师进行教学方式的改革，教师会鼓励学生参加各类竞赛活动，调动学生创新性思维，重视讨论式、互动式和启发式的教学。

二、高中生参加自主招生的弊

（1）加重学业和经济负担。众所周知，高中生特别是高三学生其学业负担很重，要在紧张的复习生活中抽出时间来进行自主招生的准备，无论获得竞赛奖励还是发明专利，抑或发表论文，都在一定程度上加重了学业负担。另外，从报名、笔试到面试还要投入大量的人力、物力和财力，加重经济负担[1]。

到此，以上就是小编对于自主培养和引进人才比较的问题就介绍到这了，希望介绍关于自主培养和引进人才比较的1点解答对大家有用。